- 改进过去做题少的习惯。
- 引导学生改进学习方法。
- 一往无前自强不息卧薪尝胆。
- 万事如意壮志凌云勇往直前。
- 力争上游一举千里干霄凌云。
- 老当益壮三户亡秦尽在掌握。
- 不耻下问一路顺风奋发图强。
- 青春无悔铁杵成针海阔天空。
- 乘风破浪步步高升事事顺心。
- 勤能补拙节节开花夸父追日。
- 登峰造极志在四方锲而不舍。
- 恩师难忘？老师为我呕心沥血。
- 能力有限，不适应高强度复习，来不及消化。
- 在中考结束之后，作为学校的领导，可以这样感谢老师的话。
- 成绩差的学生往往只喜欢听，不喜欢动手，这种习惯必须改掉。
- 然后老师要针对性的对学生的薄弱环节，做进一步提高！也就是第一次轮复习。
- 在这人生的转折点，为了能顺利过渡。搞好自巳的学习，努力提高成绩才是非常关键。
- 练习、再练习。在练习中可以积累解题方法，提高解题能力，它是快速提高成绩的重要途经。
- 失败乃成功之母。没有一个天才是从来没有失败的。天才是99%的努力，加上1%的聪明。
- a代表老师，我们是m，让我们师生同心，共创属于我们的f吧，送出最真诚的祝福，新年快乐!
- 九年级是关键的一年。重要的是孩子自己也要不放弃。老师要让他看到希望，孩子才会有毅力坚持下去。
- 针对第2种情况的学生，加强管理，注意心理疏导，老师家长多陪同。大多数能及时刹车的话，是可以回到正轨的。
- 但这时，我希望老师先不要讲怎么解以及老师的思路，而应该问并听:你是怎么样想的呢？思路是什么，你怎么解的。
- 只有勤动手，课堂上记好笔记，配合老师练习，课后动手练习，只要做到了勤动手，多动手，学生的成绩会迅速得到提高。
- 德”是做人之本，也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕，无不源自于其品德。
- 我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！你是一位合格的教师，谢谢你所做的一切。
- 心理方面，希望老师能够多鼓励，提起学习激情，希望老师多开导，消除考前焦虑，紧张的情绪，希望老师因人而异给出一些毕业规划的建议。
- 老师，您辛苦啦！在这金风送爽的九月，在第37个教师节来临之际，我们全体学生家长在这里祝全体初三老师身体健康，万事如意，家庭幸福。
- 时光如梭，白驹过隙，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，收获了希望，带走了成熟，留下了回忆。
- 我班有一个小男孩，基础非常差。平时还能做做。但是到最后中考的时候，他对自己完全没有信心。心里也很焦虑，想这也不会那也不会。最后干脆放弃了，根本就听不进老师和家长的鼓励。
- 其实这样子的情况还算好的。还有好多觉得自己学习不好，跟不上同学了，早在初一或者初二的时候，就隔三差五的缺课，到最后就彻底不到学校来上课。这样的学生，在我们学校，每个年级平均有5个左右。
- 成绩差的学生往往是学习上懒散，空闲抓得不紧，时间利用率低。对于初三学生，既要学习新课，又要复习，学习时间非常紧。所以学生必须抓紧一切可以利用的时间(如:下课后，晚自习，节假日)，用在学习上，成绩一定会得到提升。
- 敬爱的老师:今天我就要到高一级学校就读高一了。在此离别之际，希望老师您在新的一个学年中:身体健健康康康！工作顺顺利利！在此离别之际，我会牢记老师您对我的教导，团结同学，刻苦学习，不耻下问，勤于思考，一步一个脚印，完成好每一夭的学习任务，以优异的成绩报答您。